En el desarrollo de Habilidades que permiten alcanzar el propósito de la Formación Científica Básica se emplean una serie de estrategias, con las cuales, además se facilita la adquisición de aprendizajes.
En particular, algunas de las estrategias que empleo para ese desarrollo de habilidades se muestran en la elaboración de un proyecto que a continuación se describe:
HABILIDADES PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO
- Planeación del proyecto
- Conocimientos previos
- Análisis de la información proporcionada
- Búsqueda de más información en distintas fuentes (Biblioteca de aula, escolar y medios electrónicos)
HABILIDADES PARA LA COMUNICACIÓN
- Socialización de la información encontrada
- Organización esquemática de dicha información
- Selección de la información a utilizar
- Defensa de posturas sobre interpretaciones de conceptos a manejar
HABILIDADES METACOGNITIVAS
- Elaboración del proyecto
- Divulgación del mismo
- Reflexiones sobre aprendizajes adquiridos
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Que tal Profra. Margarita:
ResponderEliminarAhora que revisé su aportación, observo que coincidimos en la actividad seleccionada, y es que no es para menos. El desarrollo de un proyecto es un reflejo palpable de la formación científica. Saludos.